，需要依靠團隊的力量才能完成
。次項目可以有效強化團隊合作的精神，聆聽
，組織
，領(lǐng)導(dǎo)，配合
，溝通等諸多的意義，提高了團隊的工作效率。
當(dāng)我們來到拓展器材訓(xùn)練活動項目“求生墻”面前時，心中微微的驚訝。因為在這個四點二米高的墻中沒有任何的保險設(shè)施，萬一掉下來怎么辦尼？心想雖然出來玩也不能拿自己的安全開玩笑，當(dāng)時我們就有人提出這個安全問題，培訓(xùn)師回答的我們一句話“拓展器材訓(xùn)練活動就是要你們自己去發(fā)現(xiàn)和解決問題，如果遇到問題就幫你買解決，那么拓展就沒有存在的意義”。
團隊在一起相互商討攻略
，如何利用團隊的力量去翻越眼前的高墻
？我們想到的第一種方法就是“疊羅漢”，但是這種方法太過于麻煩
，一百多人要在規(guī)定時間內(nèi)過去是不可能的
。最后我們想到了“搭人梯”方法
，這種利用少數(shù)人搭人梯，其他人就踩著這些人梯上去
，這樣不但方便而且快捷
。這個意味做人梯的人就要被80多人從自己身上踐踏過去，身體承受能力也要足夠強
。在這個關(guān)鍵的時刻
，我們的副隊長首當(dāng)其沖成為了第一人，一個
、兩個
、三個......,二十多個的人梯組合者選了出來。在我們隊長的指揮下
，人梯搭建好了
，隊伍的分配也好了。在這里各司其職
，每一個人都在做好自己的職責(zé)
，配合團隊的運行，直到團隊的任務(wù)完成為止
。最后我們順利完成拓展器材訓(xùn)練活動“求生墻”
，在這個項目我們找到我們歸屬感，感覺這就是我們的一個家
，在這里我們相親相愛
、相互幫助、共患難
、共創(chuàng)未來
。
拓展器材訓(xùn)練活動就是模擬生活中的情景去影響學(xué)員，讓學(xué)員去挖掘自身的潛能
，讓學(xué)員去感悟生活中的道理
，讓去學(xué)員發(fā)現(xiàn)自己的不足、更好地發(fā)展自己
。
