在傳統(tǒng)的新人培訓(xùn)當(dāng)中,通常是以隆重的歡迎儀式,周密的培訓(xùn)計(jì)劃
,高級(jí)經(jīng)理的現(xiàn)身說(shuō)法,企業(yè)文化和規(guī)章的多媒體教育為主。時(shí)間不短,培訓(xùn)內(nèi)容不少,但培訓(xùn)效果卻常常令新人和用人經(jīng)理都不滿意。那有沒(méi)有更好的辦法呢?而公司的老員工一般都有已經(jīng)具有團(tuán)隊(duì)歸屬意識(shí),平時(shí)就會(huì)表現(xiàn)出盡職意識(shí)與投入精神,認(rèn)同集體
,對(duì)集體有較高的期望
。同時(shí)拓展器材訓(xùn)練也方便了企業(yè)多方位考察新人。相比之下通過(guò)拓展器材訓(xùn)練活動(dòng)
,加強(qiáng)了新人之間的彼此了解和溝通
,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神
,幫助新人加深了對(duì)企業(yè)文化的理解,加快了融入企業(yè)文化的過(guò)程
,拓展器材訓(xùn)練還幫助新人認(rèn)同企業(yè)目標(biāo)
,建立歸屬感,明確努力方向
,但他們大多工作強(qiáng)度較大
,如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),則容易產(chǎn)生抱怨和厭倦心理
,戶(hù)外拓展體驗(yàn)活動(dòng)恰好滿足了老員工的這個(gè)需求
,通過(guò)拓展器材訓(xùn)練活動(dòng),緩解了老員工日常工作中的疲勞,通過(guò)拓展器材訓(xùn)練從而增強(qiáng)了其對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力。